Alfabet logopedyczny
Kilka kolejnych zadań wykonanych w ramach Projektu „ALFABET LOGOPEDYCZNY”. E – eliksir, Ł – łódź, J – języczek. Celem zabaw...
Kilka kolejnych zadań wykonanych w ramach Projektu „ALFABET LOGOPEDYCZNY”. E – eliksir, Ł – łódź, J – języczek. Celem zabaw...
Zaśpiewajmy kolejną piosenkę, tym razem z głoską „sz” w środku wyrazu. Piosenka pozwoli na utrwalenie głoski „szumiące”w mowie spontanicznej.
Cel — kształtowanie prawidłowego toru oddechowego (wdech nosem), wydłużanie fazy wydechowej (niezbędne do mówienia) oraz usprawnianie czynności artykulacyjnych. Ważne jest,...
Cel: kształtowanie prawidłowego toru oddechowego, wydłużanie fazy wydechowej. Należało tak dmuchnąć w słomkę, aby nakładką z rakietą wystrzeliła wprost do...
Cel – ćwiczenia oddechowe zwiększające pojemność płuc, wydłużające fazę oddechową oraz wzmacniające mięsień okrężny ust.
Cel: wzmacnianie i wykorzystywanie siły mięśni oddechowych.
Cel – rozwijanie wrażliwości słuchowej dziecka oraz usprawnianie aparatu mowy.
A jak arbuz, to kolejne nasze zadanie wykonane w ramach realizacji Projektu Edukacyjnego ALFABET LOGOPEDYCZNY. Cel – ćwiczenia oddechowe, wydłużające...
Kolejne zadanie z realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego – ALFABET LOGOPEDYCZNY. Cel — usprawnianie narządów artykulacyjnych