Segregujemy odpady

Wszyscy są? Witam Was!

Zaczynamy, bo już czas!

Jestem ja, jesteś Ty,

Raz, dwa, trzy!

Do dzisiejszych zajęć będą potrzebne:
duży kontur samochodu – śmieciarki z załącznika, plastikowe zakrętki do butelek, klej, nożyczki, kredki, kolorowe kartki papieru w kolorze worków na śmieci, gazetki reklamowe

1. Zapraszam na ćwiczenia gimnastyczne:

2. Oglądanie filmu edukacyjnego „Rady na odpady”:
https://www.youtube.com/watch?v=0WS8vo0iD2k

3. Słuchanie piosenki „Olek i śmieciarka”:

4. Zabawa plastyczna „Moja śmieciarka”.
Rodzic przygotowuje z załącznika duży kontur samochodu – śmieciarki oraz nakrętki od plastikowych butelek. Dziecko ma za zadanie pokolorować pastelami kontur samochodu, dorysować szczegóły i przykleić nakrętki tam, gdzie powinny być koła samochodu.

5. Zabawa ruchowa „Śmieciarka przy pracy”.
Dziecko biega, naśladuje poruszający się samochód – śmieciarkę. Na hasło: Kosze! dziecko zatrzymuje się, robi trzy przysiady (tak jakby opuszczało i podnosiło kosz ze śmieciami) i znowu biega. Zabawę powtarzamy kilka razy.

6. Oglądanie filmu edukacyjnego „Segregujemy odpady, to opłaca się nam wszystkim”: https://www.youtube.com/watch?v=JgH6iXKxyJE

7. Praca plastyczna „Pomagam segregować śmieci” (dla chętnych).

Dziecko wybiera kartkę lub kartki w kolorze worków na śmieci, np. żółtą, niebieską. Żółta kartka oznacza żółty worek. Jeśli chce, może wyciąć kształt worka na śmieci. Następnie wycina z gazetek reklamowych produkty, które wrzucamy do tego koloru worka w ramach segregacji śmieci, czyli na żółtym worku dziecko nakleja produkty w plastikowych opakowaniach. Może też dorysować inne pasujące produkty.

8. Słuchanie piosenki „Nasza planeta”: