Jestem strażnikiem przyrody
Witajcie drodzy rodzice i kochane przedszkolaki. Dzisiejszy nasz temat zajęć : Jestem strażnikiem przyrody.
- Zacznijmy od powitanki “Wesołe powitanie”
- Na początek przypomnijmy sobie dobrze Wam znany wierszyk.
Tam za lasem, tam za górką
Wiatr dokuczał małym chmurkom
Aż się chmurki rozpłakały
i deszcz padał przez dzień cały
- Co to jest ekologia – słuchanie wiersza D. Klimkiewicz i W. Drabika połączone z rozmową.
Ekologia – mądre słowo,
a co znaczy? – powiedz, sowo!
Sowa chwilkę pomyślała
i odpowiedź taką dała:
To nauka o zwierzakach,
lasach, rzekach, ludziach, ptakach.
Mówiąc krótko, w paru zdaniach,
o wzajemnych powiązaniach
między nimi, bo to wszystko,
to jest nasze środowisko.
Masz je chronić i szanować
– powiedziała mądra sowa
Rodzic rozkłada lub pokazuje na monitorze ilustracje: zwierząt, lasu, rzeki, morza, ptaków itp. R. pyta dzieci: Co to jest ekologia?; Czy możemy niszczyć środowisko? Dlaczego powinniśmy dbać o przyrodę? Dziecko z pomocą rodzica próbuje odpowiedzieć na pytania.
- Jak dbać o przyrodę? Film edukacyjny
Wspólnie z rodzicem obejrzyj krótki filmik, w którym dowiesz się w jaki sposób możesz zostać przyjacielem przyrody. Rodzic omawia z dzieckiem wyświetlone ilustracje w filmie.
- Praca plastyczna dla chętnych “Plakat małych ekologów”.
Wykonując plakat możesz, wykorzystać takie materiały jak: ścinki kolorowej bibuły, kawałki folii aluminiowej, sznurka, paseczki folii bąbelkowej, ścinki materiału, fragmenty gazety, rośliny z ogrodu.
Z niecierpliwością będę czekać na zdjęcia Waszych prac.
- Posłuchaj piosenki “Zozi- świat w naszych rękach”
- Kochane przedszkolaki zachęcam Was do wykonania eksperymentu wspólnie z rodzicami. Poniżej wysyłam filmiki instruktażowe. Do Was należy wybór, który eksperyment wykonacie.
*eksperyment z wodą
*eksperyment “jak znaleźć powietrze”
- Puzzle do wydruku i pokolorowania, plik poniżej:
9. Zabawy ruchowe:
*„Ptaszki do gniazd” – zabawa ruchowa. Do zabawy można użyć gazety lub sznurka. Dziecko- ptaszek- biega po pomieszczeniu na dany sygnał wskakuje do pętli lub na gazetę – czyli do gniazda.
*”Idziemy do lasu ” – zabawa orientacyjno – porządkowa, dziecko maszeruje a na dany dźwięk zatrzymuje się.
*„ Zbieranie jagód ” – ćwiczenia dużych grup mięśniowych. Dziecko maszeruje wysoko podnosząc kolana, na hasło „zbieramy jagody” – kuca.
10. Na koniec zachęcam Was do spaceru lub zabaw na świeżym powietrzu.
Życzę udanej zabawy; wychowawczyni Ewelina :))
ewelina.armatapsklaj@interia.pl